Народное образование

До присоединения Бессарабии к России в Кишиневе были одна господарская, несколько церковных и частных школ. После освобождения от турецкого ига создались благоприятные условия для экономического и культурного развития края. В январе 1813г. была открыта духовная семинария, в 1816 при ней-благородный пансион для подготовки детей дворян и чиновников к деятельности органах местной администрации.

В 1822г в 16-й дивизии, которой командовал генерал декабрист М. Ф. Орлов, работали гарнизонные ланкастерские школы для солдат и юнкеров под руководством поэта и педагога декабриста В Ф Раевского В 1824 была создана первая городская ланкастерская школа в которой преподавание велось на молдавском языке В 1828 начало работать первое уездное училище, а в 1850-второе. В 1833 открылась Областная гимназия - первое светское среднее ученическое заведение в крае, ставшая впоследствии 1-й губернской мужской гимназией. В 1806г при ней Учреждается «благородный пансион». В 1840-е гг. в городе были открыты женские пансионы появились первые частные еврейские школы, в основном религиозные В I860 в Кишиневе силами прогрессивной общественности были организованы первые воскресные школы, в которых обучались грамоте молодые рабочие и работницы. В 1842 учреждается первое специальное учебное заведение Бессарабское училище садоводства.

Школы города, как и всего края, входили в состав Харьковского, а с 1828 — Одесского учебного округа. В 1873 открывается первое реальное училище. Позднее среди учащихся этого училища были Г. И. Котовский, Н. А. Димо. В 1871 создается прогимназия, которая в 1884 была преобразована во 2-ю гимназию. В ней получили образование будущий академик А. В. Щусев, будущий вице-президент АН СССР, ректор Московского университета, будущий организатор и первый директор Молдавской н.-и. базы АН СССР (1946—1949) академик В. П. Волгин, будущий академик Л. С. Берг и другие В 1886 создается первая женская гимназия. В 1899 в городе была открыта трехклассная торговая школа,преобразованная в 1906 в Кишиневское городское сословно-купеческое коммерческое училище. В начале 20 века. в Кишиневе существовало и несколько частных начальных, профессиональных и средних школ. В 1914 в городе было свыше 50 школ, в том числе 7 государственных гимназий.

В годы бояро-румынской оккупации (1918—40) деградация хозяйства, низкий жизненный уровень населения, тяжелый гнет колониальной политики оккупационных властей привели к упадку культуры. Сократилось число школ, особенно средних, прекратил свою деятельность учительский институт. Политика оккупантов встретила упорное сопротивление революционных сил и всей прогрессивной общественности. Прогрессивно настроенные учителя Кишинева, как и всего края, протестовали против насильственной румынизации школы. Почти половина детей школьного возраста не была охвачена учебой, значительная часть школу посещала нерегулярно. Передовые учащиеся гимназий, ремесленных училищ под рук. комсомола создали революционную организацию «Красный школьник». Освобождение Бессарабии и воссоединение ее с Советской Родиной открыли широкие возможности для развития культуры и народного образования. В 1940/41 учебном году в городе были 52 школы—13 средних, 13 .неполных средних и 26 начальных (812 учителей, 15711 учащихся). Число школ и учащихся по сравнению с последним годом оккупации увеличилась в два с лишним раза, а учителей — в 3 раза. Были открыты высшие учебные заведения — педагогический, учительский, сельскохозяйственный институты и консерватория; 2 педучилища, техникумы механизации, электротехнический, а также юридическая и фельдшерско-акушерская школы, школа медсестер. В кишиневских институтах и техникумах в ,1940/41 учебном году обучались 2900 студентов—детей рабочих, крестьян и трудовой интеллигенции, не имеющих ранее доступа к высшему и среднему специальному образованию.

Согласно постановлениям СНК СССР от 9.Х 1940, 2.1 и 17.11 1941 все студенты вузов и техникумов Кишинева освобождались от платы за обучение и получали стипендию. В 93 школах-ликбезах обучались грамоте около 8 тысяч трудящихся Кишинева. На предприятиях и в промышленный артелях были организованы кружки по ликвидации неграмотности. Была создана сеть дошкольных учреждений. Развитие Н. о. было прервано вероломным нападением фашистской Германии и ее сателлитов на нашу страну. За годы немецко-румынской фашисткой оккупации была ликвидирована советская система Н. о., резко сократилась сеть школ всех типов, уменьшился контингент учащихся. После изгнания оккупантов в Кишиневе, как и во всей Молдавии, развернулась огромная работа по восстановлению разрушенного войной народного хозяйства, воссозданию советской системы Н. о. Уже в 1945/46 учебному году в Кишиневе действовали 34 школы, в которых обучались около 8 тысяч детей.

Бурное развитие Н. о. происходило на всех последующих Этапах коммунистического строительства в республике. В 1983 в Кишиневе было 178 дошкольных учреждений (44,1 тысяч детей), 81 общеобразовательная школа всех типов (73,2 тысячи учащихся), в том что 4 школы-интерната, 10 городских профессионально-технических училищ, и технических училищ. В городе работают 6 высших и 18 средних специальных учебных заведений, 8 спецшкол. Широкое развитие получило высшее заочное образование. Смотрите также Высшие учебные заведения, Средние специальные учебные заведения, Школы-интернаты, Школы общеобразовательные, Профессионально-технические училища, Дошкольные учреждения.

Поделитесь этой страницей



0
0
0
0
0
0
0
0

0

Комментарии ВКонтакте